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Agência de Notícias Xinhua, Pequim, 12 de dezembro (repórter Yu Li Hanfang) na véspera do 20º aniversário do retorno de Macau, Tian Xuejun, vice -ministro do Ministério da Educação, disse em uma entrevista exclusiva à agência de notícias Xinhua que desde o Retorno de Macau, as trocas de educação e a cooperação do continente e da Macau formaram uma situação de desenvolvimento complementar e cooperativaEsta é a personificação vívida da superioridade do "One Country, Two Systems", e desempenhou um papel importante no desenvolvimento econômico de Macau, na melhoria dos meios de subsistência das pessoas e no progresso social, e fez contribuições positivas para cultivar talentos patrióticos e amorosos australianos e manter a Macau Long -Prosperidade e estabilidade do termo.

Tian Xuejun introduziu a situação cada vez mais próxima nas trocas de educação do continente e Macau nos últimos anos.Ele disse que, antes de tudo, as trocas de autoridades educacionais freqüentemente tinham trocas frequentes.O Ministério da Educação e o Departamento de Educação do Governo da Região Administrativa Macau realizaram 1-2 reuniões de trabalho a cada ano para discutir o foco da cooperação anual.

"Em termos de ensino superior, o primeiro é aprofundar as trocas científicas e as trocas e a cooperação entre Macau e as universidades do continente. Apoiar Macau e universidades do continente a construir um centro de inovação, laboratório conjunto e humanidades e ciências sociais bases de pesquisa -chave para aprofundar o acadêmico acadêmico Interesses. "Existem três laboratórios nacionais na Universidade, 2 da Universidade de Ciência e Tecnologia de Macau e um laboratório conjunto da Universidade de Macau com a Universidade Sun Yat -sen, a Universidade de Ciência e Tecnologia de Macau e a Universidade de Guangzhou de Medicina chinesa tradicional.

Ele também se concentrou no reconhecimento mútuo de graus de ensino superior."Em setembro de 2019, o Ministério da Educação e o Governo da Região Administrativa Especial de Macau assinaram o" Memorando do Continente e a Região Administrativa Especial de Macau sobre reconhecimento mútuo do ensino e diploma de ensino superior ", marcando que as primeiras qualificações acadêmicas e de graus de Macau com o A Faculdade do Mainland e a graduação ou diploma em Hong Kong, Macau e Taiwan reconhecem mais aprofundarão as trocas educacionais e a cooperação entre o continente e Macau, ajudarão a construção e desenvolvimento da área de Guangdong -Hong Kong -Macao, e TI, e TI Ajudará Macau a integrar melhor o desenvolvimento nacional. how to play caribbean poker

Em relação à educação básica, Tian Xuejun disse que, primeiro, apoia a construção de professores de educação básica em Macau e realiza o treinamento de diretores e professores de escolas primárias e secundárias.Em 2018, o Ministério da Educação incorporou Hong Kong e Macau no "Plano Nacional de Treinamento" -o Projeto de Listagem do Presidente dos Professores do Primário e Médio; Proprietário da indústria educacional na educação de Macau no desenvolvimento da educação nacional.Em 2018, o Ministério da Educação incluiu as regiões de Hong Kong e Macau na avaliação do prêmio de conquista nacional de ensino.As escolas primárias e secundárias do continente e Macau estabeleceram 246 pares de "escolas irmãs", tornando -se uma plataforma importante para o compartilhamento e o desenvolvimento coordenado dos recursos de educação básica do continente e Macau.

Tian Xuejun disse que o Ministério da Educação e o Departamento de Educação e Jovens Macau cooperaram para realizar os "excelentes professores no programa de intercâmbio do continente para a Austrália". Macau para orientação de ensino.O Ministério da Educação também organiza atividades de marca, como o Grupo de Visitantes do Dia Nacional do "Círculo de Educação de Macau e Macau" e "Huaxia Garden Ding Gala" todos os anos para convidar os professores de Macau a visitar o continente para ajudar os educadores de Macau a entender o desenvolvimento da pátria's Educação e promover trocas interativas entre os professores do continente e Macau.

"Com o crescente aprofundamento da troca e cooperação entre o ensino superior do continente e a Macau, o reconhecimento da Sociedade de Macau continuou a melhorar o reconhecimento das universidades do continente e mais e mais estudantes de Macau optam por estudar no continente" que este ano nas faculdades e universidades do continente excedeu 6.300 estudantes em Macau.

Ele ressaltou que, nos últimos anos, as políticas do país para facilitar os estudantes de Macau no continente para estudar, viver, trabalhar, emprego e empreendedorismo no continente têm maior frequência, força mais forte e mais conteúdo, o que melhorou significativamente o senso de ganho e pertencente a estudantes de Macau.Atualmente, os estudantes de Macau desfrutam do mesmo tratamento e das mesmas políticas de segurança médica que os estudantes do continente e desfrutam de orientações de emprego, como estudantes do continente, obtêm certificados de registro de emprego e acordos de emprego e desfrutam do apoio de bolsas de estudos de Hong Kong e Macau estabelecidas pelo Central Financiar.

Tian Xuejun disse que o Ministério da Educação apoiou fortemente os jovens estudantes em Macau para visitar o continente. Estágio, prática.

"O Ministério da Educação orientou as universidades a estabelecer direito básico constitucional, educação nacional, cursos culturais tradicionais históricos chineses em termos das características dos estudantes de Hong Kong e Macau e aprimoram a consciência nacional e o patriotismo dos jovens estudantes em Macau" disse: "Para melhorar os alunos de Hong Kong, Macau e Taiwan, no sentido de pertencer, o Ministério da Educação realizou a primeira lição de estudantes de Hong Kong, Macau e Taiwan, e o concurso de ensaio temático de Hong Kong, Macau e Taiwan estudantes Para orientar os alunos de Macau a expressar seu patriotismo e mostrar uma boa aparência.

Tian Xuejun apontou que o Ministério da Educação apóia a região administrativa especial de Macau a dar um jogo completo a suas próprias vantagens e participar ativamente da construção estratégica nacional, como a “cinto e estrada” e a área da baía de Gangdong -Hong Kong -Macao.O Ministério da Educação apóia o estabelecimento da Aliança da Universidade de Guangdong -Hong Kong -Macao é um marco para o desenvolvimento da cooperação educacional nos três lugares e alcançou uma série de resultados em três anos."Sob a liderança da Aliança da Universidade, Guangdong, Hong Kong e Macau se complementam, construem um sistema de ensino superior relativamente completo da Bay Area, reúne um certo número de universidades bem conhecidas e disciplinas líderes e estabelece o estabelecimento do maior Bay Area em uma influente Educação Internacional Highland. how to play caribbean poker

Ansioso pelo futuro, Tian Xuejun disse que o Ministério da Educação continuará trabalhando com as autoridades educacionais da região administrativa especial de Macau para promover as trocas e cooperação e cooperação da Macau e Macau, apoiar e incentivar Macau a se integrar à educação nacional geral Situação de desenvolvimento, faça um bom trabalho na educação da juventude e do patriotismo e cultive mais para o país cultivar mais o sucessor da causa "One Country, Two Systems". how to play caribbean poker